Gå til hovedindhold

Børnehavens værdigrundlag

Værdier

Indhold

    Det gode liv.

    Vi lykkes når børnene oplever at vi sammen skaber trivsel, udvikling & livsglæde med udgangspunkt i børnenes iboende motivation 

    Trivsel er forudsætning for det gode liv!

     Det afspejler vores kerneværdier:

     Forståelse - relation - omsorg - faglighed

     

    Forståelse:

    Tilsammen har vi mange års erfaringer, i arbejdet med børn og familier, i forskellige livsfaser. Vi anerkender og evner at sætte os i andres sted. Vi ser muligheder, frem for begrænsninger.

     

    ·         Ikke at vælge er også at vælge

    ·         Vi vægter et helhedsorienteret menneskesyn.

    ·         Vi “lytter og ser” til barnet og dets adfærd.

    ·         Hvis vi skal kommunikere effektivt, er vi nødt til at lære andres “sprog”, vi benytter os af kropssprog, tegn og billeder for skabe totalkommunikation.

    ·         Vi er nysgerriges på barnets behov.

    ·         Vi imødekommer individuelle behov og tilgodeser særlige behov.  

     

    Relation:

    God relation er første step på vejen mellem to mennesker der skal samarbejde. En god relation er, når du sammen med en anden oplever glæde, energi, respekt og overskud, og når I begge har det på den måde. 

     

    ·         Vi bruger humor, tryghed og nysgerrighed for at skabe en god relation.

    ·         Vi har respekt for, at relationer er forskellige.

    ·         Vi giver tid og rum til at relationen dannes.

    ·         Vi vægter kontakten mellem barn-barn & barn-voksen.

    ·         Vi er troværdige voksne. Der holder vores aftaler og er ikke bange for at være tydelige.

     

    Omsorg:

    Når verden er for stor og usikker, skaber vi trygge og genkendelige rammer.

    Vi vægter glæde og hygge højt - Det skal være sjovt at gå i børnehave.  

     

    ·         Vi er nærværende.

    ·         Vi rummer alle børns forskellige følelser.

    ·         Vi er beviste om at trøst kan gives på forskellige måder, afhængig af barnets behov.

    ·         Vi giver krammer, vi har brede lår, til at sidde på.

    ·         Vi giver tid og ro.

    ·         Børn skal have ro til at gro.

    ·         Vi skaber rum.

    ·         Vi lytter.

    ·         Vi ser.

    ·         Vi anerkender.

     

    Faglighed:

    Sammen er vi et stærk team, men mange forskellige kompetencer. Vi er gode til at omsætte teori til praksis. Vi har specialiseret viden bl.a. indenfor autisme spektrumsforstyrrelser. Zone for nærmeste udvikling. Kost og spisevanskeligheder. Selvregulering. Tegn til tale. Understøttende kommunikation. Brugen af struktur og symboler. Sanseintegration. Motorik og kropsligfysik. Familier i sorg.

     

    ·         Alt vores viden tilpasser vi det enkelte barn/familie, så ting bliver meningsfyldte og skaber skabersammenhæng.

    ·         Vi reflekterer og sparer dagligt på tværs af hele huset.

    ·         Vi kan hurtigt justere mål og strukturer efter barnets dagsfrom og indenfor nærmeste udviklingszone.

    ·         Vi har et tæt tværfagligt samarbejde med relevante faggrupper i og uden for huset.

    ·         Vi er nysgerrig og opsøgende ift. ny viden.

     

    Vi trives, når børnene trives!